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OS DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO DE CRIANÇAS BOLIVIANAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM SÃO PAULO

Cleide Aparecida Balduino

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A PLURALIDADE IDEOLÓGICA DOMINANTE E OS DESAFIOS EDUCACIONAIS A PARTIR DA CONSTRUÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO DO SÉCULO 21.

Maria Aparecida Bastos; Nara Ferreira Soares; Walquiria Francisca de Sousa

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A INFLUÊNCIA DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA APRENDIZAGEM DA ESTATÍSTICA NO ENSINO MÉDIO

Maria Nilsa Martins de Araujo; Nara Ferreira Soares; Renata Costa Carvalho Rezende

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O PAPEL DAS MÍDIAS DIGITAIS NA INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA

Jessika Fary Silva; Nelma Machado; Fábio Galvão Brito

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O CURRÍCULO ESCOLAR E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Aldernan Siqueira Rabelo

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HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A RESSIGNIFICAÇÃO A PARTIR DA FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA

Rosa Domingues Leite

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INDISCIPLINA ESCOLAR NO 8° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA 1º CENTRO MUNICIPAL DE APLICAÇÃO EM EDUCAÇÃO WALTER CABRAL

Aldernan Siqueira Rabelo

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IMPACTOS DA PANDEMIA NA VIDA ACADÊMICA DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL E ESTRATÉGIAS PARA MITIGAR SEUS EFEITOS

WALDIRENE GONÇALVES DOS SANTOS

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ANÁLISE DOS IMPACTOS DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NOS RESULTADOS EDUCACIONAIS NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ- PA

JUCELINO EPIFANE CRUZ

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O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS: ESTRATÉGIAS E INTERVENÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR

LELIANE ALVES FERREIRA TAVARES

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DESAFIOS DA LEITURA: OLHARES DOS ALUNOS E PROFESSORES DO 5⁰ ANO NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL MARIA MADALENA

EUDINAM MARANHÃO PERES FERNANDES

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EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EMEF NOSSA SENHORA APARECIDA

IONYS OLIVEIRA DE SOUSA

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AS TRILHAS DA ALFABETIZAÇÃO TRADICIONAIS E CONTEMPORÂNEAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES E ESCRITORES

Eliane Santos Silva Oliveira

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A RELAÇÃO ENTRE O CURRÍCULO DE APRENDIZAGEM E A QUALIDADE DE VIDA DOS ALUNOS DE COMUNIDADES POBRES.

Renata de Leão Procópio

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A RELAÇÃO ENTRE O CURRÍCULO DE APRENDIZAGEM E A QUALIDADE DE VIDA DOS ALUNOS: ESTUDO DE CASO NA EMEIF NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO.

Renata de Leão Procópio

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O DIREITO À LITERATURA

Alexandre Filho Campeão Lopes

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METODOLOGIAS ATIVAS: TRANSFORMANDO A APRENDIZAGEM

Rosemeris Telma Gomes Guido

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MUSICALIZAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS PEQUENAS E SUAS RELEVÂNCIAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

MACIRLENE BELEZA COSTA

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A IMPORTANCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Artemiza Alves Lima

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GESTÃO ESCOLAR NA ADMINISTRAÇÃO DE CONFLITOS: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS INTRAESCOLARES UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ-PARÁ

MARIA INEZ FURTADO ALMEIDA

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ESTRATÉGIAS DE INTEGRAÇÃO DE COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS

Cleudes dos Santos Santana

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TDAH NO CONTEXTO ESCOLAR E AS POSSIBILIDADES DE INTERVENÇÃO

Lenilda Oliveira da Silva

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TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS INTEGRADAS PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EJA

Jaqueline Farias Furtado

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O USO DAS TICS NO ENSINO E APRENDIZAGEM: INTERSECÇÕES ENTRE O ENSINO PRESENCIAL E O ENSINO REMOTO

Faustina Rodrigues Moreira

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O DIREITO AO BRINCAR E SUAS IMPLICAÇÕES NA CONSTRUÇÃO DO APRENDIZADO DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL - NA PRÉ-ESCOLA

HALLINE ALVES DOS SANTOS TEIXEIRA

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A COMPREENSÃO LEITORA NA INFÂNCIA E EDUCAÇÃO INFANTIL: O PAPEL DA MEDIAÇÃO LITERÁRIA NO CONTEXTO BRASILEIRO

Oderleia Rodrigues Dos Santos Castro

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O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A EQUIDADE NA EDUCAÇÃO

Elilde Ferreira Pereira

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DESAFIOS E BARREIRAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Wanderley dos Santos Primo

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PERCURSOS PEDAGÓGICO E O ENSINO- APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM AUTÍSMO

Sandra Maria Amaral

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DIFICULDADES NA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Janete Pereira dos Santos

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EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA A TECNOLOGIA DIGITAL COMO PARCEIRA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NOS DIAS ATUAIS

Maria Dalva Almeida Marques

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INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR; PANORAMA HISTÓRICO CONCEITOS E DESAFIOS

Erli da Silva e Silva

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A IMPORTÂNCIA DO PEDAGOGO NA GESTÃO PÚBLICA DO SUAS (SISTEMA ÚNICO DA ASSISTÊNCIA SOCIAL) EM SÃO FELIX DO XINGU – PA

Cheila Xavier das Chagas de Moraes

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PAPEL E DESAFIOS DO PROFESSOR FRENTE AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

Jaquelene Moura de Oliveira

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A RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CURRÍCULO

Renata Rogério da Silva Gonçalves

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TRABALHO NA ESCOLA EM RELAÇÃO AO TEMA SEXUALIDADE COMO FORMA DE EVITAR O ABUSO SEXUAL

Bruna de Jesus Castro; Gilvania da Cunha Silva; Luana Maria de Castro; Elenice dos Anjos Silva

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CONTOS DE FADAS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Luana Maria de Castro; Aline de Fatima Ferreira Carneiro; Elenice dos Anjos Silva; Liara Reis Silva

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PERCURSOS PEDAGÓGICOS DO ENSINAR: CARACTERISTICAS DAS METODOLOGIAS LÚDICAS E SEUS USOS NA SALA DE AULA

Fabiana Gomes Duarte

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A LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL

KARIN DÉBORA RODRIGUES

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REFLEXÃO PSICOLINGUISTICA SOBRE AS CONSTRUÇÕES CONCEITUAIS DE CRIANÇAS SURDAS

IZILDA NOLETO E SILVA

TESIS

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POLÍTICAS PÚBLICAS E ESTRATÉGIAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I NA CIDADE DE UBERABA/MG

IZABEL RODRIGUES

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APLICABILIDADE DO MATERIAL PEDAGÓGICO ADAPTADO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): uma análise a partir da Escola Estadual Manoel Marçal de Araújo – Manaus/Amazonas

AIDA GREICE RAMOS DA SILVA

TESIS

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GRAMÁTICA E DIVERSIDADE LINGUÍSTICA: DINÂMICA DA FALA NO CONTEXTO EDUCACIONAL DE UMA ESCOLA DO AMAZONAS

DIANE ELIAS ROCHA E SILVA

TESIS

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AS DIFICULDADES NO ENSINO APRENDIZAGEM PÓS PANDEMIA DOS ALUNOS DOS 9º ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL NOEMI SANTOS PEREIRA

MARIA DE FÁTIMA PINHEIRO DA SILVA

TESIS

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METODOLOGIAS ATIVAS NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE PROFESSORES EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NO MUNICÍPIO DE IRANDUBA – AMAZONAS

ANTONIO PINHEIRO DA SILVA

TESIS

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APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: concepções, desafios e possibilidades

CLEIDE PINHEIRO DA SILVA

TESIS

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A LEI 11.645/08 NO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL I E AS CONTRIBUIÇÕES PARA FORMAÇÃO DO SUJEITO CRÍTICO

Meires Ramos Dos Santos;Raimunda dos Reis Santos; Telma Regina dos Reis de Assis

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O GERENCIONAMENTO DA SALA DE AULA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Ana Lucia de Freitas Caribé;Rosemeire de Oliveira Saturno;Telma Regina dos Reis de Assis

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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO BASE FUNDAMENTAL AO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

Carlos Alexsandro Borges;Lucia Barbosa dos Santos; Vagner Hildo Marques

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POLÍTICAS PÚBLICAS: ESTUDO DE CASO DO PROGRAMA BOLSA FAMILIA

IVÂNIO EXALTAÇÃO DE OLIVEIRA;JOSÉ APARECIDO DE OLIVEIRA;LUCIA BARBOSA DOS SANTOS

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; PRÁTICAS E INTERVENÇÕES DIDÁTICAS NA LEITURA E ESCRITA, NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

André Canela Brito Nobre; Ivânio Exaltação de Oliveira; Lucia Barbosa dos Santos

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EDUCAÇÃO COMPARADA: POSSIBILIDADES DE APRENDIZADO COM O OUTRO

Elza Moté Ferreira; Nilcélio de Mello Aires;Vagner Marvila dos Santos

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PRÁTICAS AVALIATIVAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PENSANDO A RELAÇÃO PROFESSOR E ESTUDANTE

Wesley Alves Quinta; Glauciene Leonel de Faria Quinta; Nália Moreira Severo Dorneles; Vivien Dias da Silva Amorim

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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS/PROBLEMAS-ABP: UM ESPAÇO DE APRENDIZAGEM COLABORATIVA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Rafael Correia de Oliveira;Vagner Hildo Marques;Valéria Silva Magalhães de Matos

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AUTISMO: DESAFIOS DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM COMO APOIO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO

Ivânio Exaltação de Oliveira;José Aparecido de Oliveira; Rafael Correia de Oliveira

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A ARTE E SEU DESENVOLVIMENTO SOCIAL E EDUCATIVO

Luciana Chaves Santos Pereira

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DIVERSIDADE DE GÊNERO E SEXUALIDADE: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Ivani Almeida Teles da Silva;Helena Tavares de Souza

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RELAÇÃO ENTRE ENVELHECIMENTO E ATIVIDADE FÍSICA: POSSIBILIDADES E DEMANDAS PARA O EDUCADOR FÍSICO

Valdir Santos Jaques

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SUSTENTABILIDADE E RECICLAGEM: PRECIOSIDADE PARA VIDA

Renata Magalhães de Melo Oliveira

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RE-SIGNIFICANDO O PAPEL DO ESPECIALISTA NO PROCESSO EDUCATIVO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA

Carlos Alexsandro Borges; José Aparecido de Oliveira; Valéria Silva Magalhães de Matos;

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PROPOSTA DE ROTEIRO METODOLÓGICO PARA O ENSINO DA ESCRITA DO TEXTO TEATRAL NA ESCOLA

Geraldo Francisco dos Santos;Francisco José Barbosa

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EDUCAR PARA TODOS SEM ESQUECER DA ALTERIDADE: UMA ATITUDE FILOSÓFICA

Clerivaldo de Souza Santos; Ivani Almeida Teles da Silva;Marta Andréa da Silva Pacheco Gomes;Helena Tavares de Souza;Francisco José Barbosa

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O GÊNERO FÁBULA COMO INSTRUMENTO DE LETRAMENTO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

Jonalva Santiago da Silva

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IMPLANTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DA BAHIA: UMA REFLEXÃO

Marta Andréa da Silva Pacheco Gomes;Helena Tavares de Souza

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O PAPEL DAS ESCOLAS NA PROMOÇÃO DA SOCIALIZAÇÃO PÓS- ISOLAMENTO SOCIAL

Lislene da Silva Correa Lacerda; Otniel Alves de Lacerda.

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ENSINO E APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA NOS CICLOS FUNDAMENTAL E MÉDIO: UMA ANÁLISE SOBRE AS DIFICULDADES TECNOLÓGICAS INERENTES ÀS PRÁTICAS DOCENTES NA ESCOLA JOSÉ PEREIRA DE CASTRO DA CIDADE CAAPIRANGA-AM

JONATAS DA SILVA

TESIS

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DESENVOLVIMENTO DE CURRÍCULOS INCLUSIVOS E DIVERSIFICADOS: ESTRATÉGIAS E IMPACTO NA EDUCAÇÃO.

Webley Ferreira Kiill

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DESAFIOS DA GESTÃO PEDAGÓGICA NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM GUANAMBI/BA

Cassiara Costa Prates Cristo; Elane Neves Nogueira Gondim; Marinalva Porto de Oliveira Guimarães; Nádia Porto de Oliveira Guimarães

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A RELEVÂNCIA DA PRESERVAÇÃO DAS MATAS CILIARES NO MUNICÍPIO DE SÃO FRANCISCO DO PIAUÍ

Eliene Soares Siqueira; Larry Mendes de Carvalho Feitosa; Marinalva Marques de Oliveira Reis

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DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO CURRÍCULO ESCOLAR: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES

Jane Alves de Souza; Nália Moreira Severo Dorneles; Nilva Aparecida Peixoto; Rosania Maria de Souza Bezerra

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O desenvolvimento do pensamento crítico

Bruna Santos Massaroni

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EDUCAÇÃO ENQUANTO FERRAMENTA DE INCLUSÃO E PROMOÇÃO SOCIAL E DO CONHECIMENTO

Marciel Costa de Oliveira; Susana Marília Barbosa Galvão

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