Inicio - Num. 9, Vol. 2 (2021)

ISSN:2616-4574

Tabla de contenidos

Artículos


O LAZER CRIATIVO NA PEDAGOGIA SALESIANA COMO ESPAÇO EMANCIPATÓRIO

Elder Henrique Silva Rodrigues de Melo

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NA INTERFACE DOS SABERES AMAZÔNICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL:A ESTRATEGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM UMA ESCOLA INDÍGENA DA ALDEIA KARAPANATUBA, JACAREACANGA-PA

RAIMUNDA ECINEY DOS ANJOS PEREIRA


COMO FUNCIONA NUESTRA MENTE

Dr. Carlino Iván Morinigo; Dr. Ismael Fenner

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DORMIR POCO HACE QUE EL CEREBRO SE DESTRUYA A SÍ MISMO

Dr. Carlino Iván Morinigo; Dr. Ismael Fenner

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PSIQUIATRIA INFANTIL Y LA ESCUELA

Carlino Iván Morinigo; Dr. Ismael Fenner

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TEOLOGÍA Y CIENCIA EN LA OBRA DE SANTO TOMÁS DE AQUINO

Dr. Carlino Iván Morinigo; Dr. Ismael Fenner

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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

Dr. Carlino Iván Morinigo; Dr. Ismael Fenner

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DEFENSA DE LA VIDA HUMANA

Dr. Carlino Iván Morinigo; Dr. Ismael Fenner

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LA MEMORIA HUMANA CONFIERE IDENTIDAD

Dr. Carlino Iván Morinigo; Dr. Ismael Fenner

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EDUCAÇÃO MUSICAL NO ENSINO FUNDAMENTAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

FABIANO ROSA DOS SANTOS RODRIGUES

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AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE VIDA E A FREQUENCIA DOS SINTOMAS DE DEPRESSÃO, DOR E FADIGA EM MULHERES MASTECTOMIZADAS QUE REALIZARAM FISIOTERAPIA COM EXERCÍCIOS DE MEMBROS SUPERIORES EM SERVIÇO DE REABILITAÇÃO DO HOSPITAL DE CÂNCER DE PERNAMBUCO-PE

LUCIANA MARIA MERGULHÃO COELHO


TRANSTONO MENTAL: VIDAS EM TRANSFORMAÇÃO

Cristiane do Nascimento

TESIS PDF

ENTRE POSSIBILIDADES E A REALIDADE DA RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA

MENDONÇA, Aliny Cristina Nunes

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A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Edinei de Jesus Sales

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A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA NO ENSINO MÉDIO EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE JABOATÃO DOS GUARARAPES – PE – BR

MARIA DA CONCEIÇÃO BATISTA CAVALCANTI


A INCLUSÃO ESCOLAR EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE JABOATÃO DOS GUARARAPES – PE – BR

VALDENICE OLIVEIRA DA ROCHA


A COLABORAÇÃO EFETIVA DO PEDAGOGO EMPRESARIAL NA FORMAÇÃO DE LÍDERES

Luiz Carlos Ferreira de Araújo; Anderson da Silva Matos; Cristiano do Nascimento Siqueira

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DEFICIENCIA INTELECTUAL.

JOELSON ESTUMANO GONÇALVES

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A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO CONTEXTO EDUCACIONAL NA BUSCA DA QUALIDADE DE ENSINO APRENDIZAGEM PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO DEMOCRÁTICA, NO ENSINO FUNDAMENTAL 4º AO 9º ANO, NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA ZONA URBANA DE PACAJÁ/PA, NO ANO DE 2016.

ALOISIO JOSÉ DOS REIS

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OS DESAFIOS DO PROCESSO ELEITORAL BRASILEIRO COM O ADVENTO DA CARTA MAGNA DE 1988 A Necessária Participação do Eleitor Nesse Processo Evolutivo Como Nação

Vanderley Pinheiro Paulo

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APRENDIZAGEM EM FOCO: COMO A CRIANÇA APRENDE

Elayne Christine Costa da Silva; Fernanda dos Santos da Silva

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A VIOLÊNCIA FÍSICA, EMOCIONAL E SEXUAL CONTRA A MULHER.

Alexsandro José da Silva

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OS CADERNOS PEDAGÓGICOS NO PROGRAMA NOSSA REDE: Uma proposta curricular de dimensão intercultural para as escolas públicas de Salvador BA

Ana Cristina Santos Peixoto; Rossimara Inês Ferreira da Cunha

TESIS PDF

A IMPORTANCIA DA ORIENTAÇÃO VOCACIONAL OCUPACIONAL PARA A ESCOLHA PROFISSIONAL DO ALUNO ADOLESCENTE

Adriana Araujo dos Santos; Marilene Santos Lima Pereira

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FEMINICÍDIO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE POLICIAIS CIVIS NA BAHIA: QUESTÕES E REFLEXÕES

Adriana Araujo dos Santos; Marilene Santos Lima Pereira

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A HUMANIZAÇÃO SOB O OLHAR DE PACIENTES COM CÂNCER DE CABEÇA E PESCOÇO

KELLY VILA NOVA


LEITURA COMO AÇÃO COLETIVA DE COMPETÊNCIA NA PRODUÇÃO DE RESULTADO SIGNIFICATIVO

Vilma Conceição da Silva

TESIS PDF

EPILEPSIA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM ESCOLAR

JORGIANE DO SOCORRO SOUZA SANTOS

TESIS PDF

INDISCIPLINA ESCOLAR: CAUSA E CONSEQUENCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Ana dos Santos Souza

TESIS PDF

PRÁTICA DE LEITURA: Os desafios do docente de Língua Portuguesa em seu fazer pedagógico no Ensino Fundamental II, na Vila de Carapajó, no Município de Cametá, 2019.

ROSIVALDO BATISTA MIRANDA

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IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NO ENSINO DE CRIANÇAS EM TRATAMENTO PROLONGADO DE SAÚDE

LUCILENE ARRUDA MOREIRA


EDUCAÇÃO INFANTIL LÚDICA: estratégia de ensino e aprendizagem

Suelma Cláudia de Paiva Silva

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CONHECIMENTO DE MULHERES QUANTO AO ALEITAMENTO MATERNO EM UMA COMUNIDADE EM JABOATÃO DOS GUARARAPES – PERNAMBUCO

JOSEANE MARIA FERREIRA DE BRITO SILVA


ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DAS TIC À APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DOS ALUNOS DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPINA GRANDE-PB

FLAVIANO AGUIAR SILVA


COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E SUAS ATRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DOCENTE NA COMUNIDADE RIBEIRINHA MUTUACÁ DE BAIXO CAMETÁ, NO ANO DE 2020.

CLAURIETE PINTO BATISTA

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ACESSO TECNOLÓGICO DE ALUNOS EM TEMPO DE PANDEMIA: DESAFIOS DO ENSINO APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA EM SÃO FELIX DO XINGU-PA

Pierre Pereira

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VIOLÊNCIA E INDISCIPLINA NO ESPAÇO ESCOLAR NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE RIO JUBA, NO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA, NO ANO DE 2019

MARIA CLAUDETE GARCIA PINTO

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PRÁTICAS EDUCATIVAS NO ENSINO DA QUÍMICA: FATORES SOCIOEDUCACIONAIS QUE INTERFEREM NA AÇÃO METODOLÓGICA PARA FORMAÇÃO DO PENSAMENTO CRÍTICO DO DISCENTE NA ZONA RURAL NO MUNICÍPIO DE TUCURUÍ, NO PERÍODO DE 2018

SILVIO AUGUSTO DE ALMEIDA HINGEL


A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A INSERÇÃO DA PEDAGOGIA DE PROJETOS NO AUXÍLIO DA PRÁTICA DOCENTE, PARA O INCENTIVO A PRÁTICA DA PESQUISA NA FORMAÇÃO DISCENTE NA ESCOLA “INSTITUTO IMACULADA CONCEIÇÃO”, NO MUNICÍPIO DE BAIÃO, NO PERÍODO DE 2018

ENÉAS GONÇALVES RAMOS

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POLITICAS PUBLICAS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANÁLISE SOBRE OS INSTRUMENTOS FORMATIVOS DA PRATICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS, NO CONTEXTO EDUCACIONAL DE BAIÃO/PA, NO ANO DE 2018.

Cloves Nazaré Pimentel

PDF

ANÁLISE DE INFORMAÇÕES DE EXAMES CITOPATOLÓGICOS REALIZADOS NO MUNICÍPIO DE PAULISTA-PE

NATALY MELLO

TESIS

A EDCUCAÇÃO COMO PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA DE GÊNERO

MELO, Elder Henrique Silva Rodrigues de

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UM ESTUDO SOBRE OS ASPECTOS CULTURAIS DO ENSINO E O FRACASSO DO SABER MATEMÁTICO NO ENSINO MÉDIO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE

MAYRA ALIETE OLIVEIRA NEGROMONTE

TESIS

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA CONSIDERANDO A COMUNICAÇÃO E CULTURA ABORDADAS NA ESCOLA ESTADUAL DÁRIO DE PAIVA SAMPAIO-FAINA-GOIÁS-BRASIL

GISLAINE REGINA RUFINO


EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITOS, PERMANÊNCIA E ACESSO

Suení Rodrigues Dos Santos Andreatta

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PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DO BRASIL

Adriana Ferreira da Silva; Lillian Oliveira Fernandes Carvalho

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VALIDAÇÃO DO NÚCLEO DE INTELIGÊNCIA EM GESTÃO - NIG: Estratégias para Monitoramento e Gestão de Resultados em um Contexto de Implementação

Marilza Gonçalves Nogueira

PDF

DESAFIOS DA ERA DIGITAL NA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA PROMOÇÃO DA SUSTENTABILIDADE

Rutineia dos Santos Baldassini

PDF

AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)

Rosiene Pereira Macedo Marques dos Passos

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AS CONTRIBUIÇÕES PEDAGÓGICAS DO XADREZ NO CONTEXTO ESCOLAR

Fábio Vitor Martins; Kátia Daiane de Oliveira Rosa; Francielly Mota Pereira

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O IDEB NAS REDES EDUCACIONAIS DE GOIÁS E DO MUNICÍPIO DE GOIÂNIA: Resultados e Politização

Adão José Araújo de Abreu; Maria Amélia dos Santos.

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A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO BILINGUE PARA AS CRIANÇAS SURDAS

Kátia Daiane de Oliveira Rosa Francielly Mota Pereira Fábio Vitor Martins

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IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO DE TEXTO NO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E SUPERAÇÕES

Marizeth Martins da Silva Mendes; Maria de Fátima Reis dos Santos Lemes; Natália Teodora de Jesus.

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O LÚDICO COMO INSTRUMENTO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um estudo na Rede Municipal de Ensino de Orizona- GO

GLEICE MENDES LÚCIO CORREIA

TESIS

EDUCAR, UM ATO SOCIAL – A BUSCA DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS E DA APROXIMAÇÃO DA FAMÍLIA E ESCOLA PARA A MELHORIA DA APRENDIZAGEM

ADÃO JOSÉ ARAÚJO DE ABREU

TESIS

GESTÃO DEMOCRÁTICA E A PARTICIPAÇÃO DA FAMILIA COMO PARCERIA NECESSÁRIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS NO FUNDAMENTAL II DO COLÉGIO ESTADUAL MARTINS BORGES – PIRES DO RIO - GO

MARIA AMÉLIA DOS SANTOS


POSSÍVEIS RELAÇÕES ENTRE A PRÁTICA DO XADREZ E O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO ABSTRATO

FÁBIO VITOR MARTINS


A INSERÇÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS NO ENSINO REGULAR

Francielly Mota Pereira; Fábio Vitor Martins; Kátia Daiane de Oliveira Rosa;

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ENSINO REMOTO: UMA REFLEXÃO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E NOVAS TECNOLOGIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA

NATÁLIA TEODORA DE JESUS


A RELEVÂNCIA DA RELAÇÃO GESTÃO DEMOCRÁTICA E FAMÍLIA COMO CONTRIBUTO NA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS

MARIA AMÉLIA DOS SANTOS; MARISTELA APARECIDA DOS SANTOS MACHADO; CHEILA FÁTIMA DE MENEZES; ADÃO JOSÉ ARAÚJO DE ABREU;

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O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM DÉFICT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NOS ANOS INICIAIS NA ESCOLA MUNICIPAL DE IPAMERI - GO

MAGDA RODRIGUES ALVES FERREIRA


A LEITURA E A ESCRITA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II EM IPAMERI-GO: UMA BUSCA PARA ALÉM DA DECODIFICAÇÃO

DINAMAR MARIA COSTA DUARTE


A QUALIFICAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA – OS DESAFIOS DA ATUALIDADE

Rosiney Domingas de Araújo; Letícia Aparecida Ribeiro da Silva Morais; Cheila Fátima Menezes; Gleyvison Nunes dos Santos

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A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR DE APOIO NO PROCESSO DE INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NO COLÉGIO ESTADUAL RODRIGO RODRIGUES DA CUNHA EM PIRES DO RIO (GO)

ROSINEY DOMINGAS DE ARAÚJO

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