Num. 9, Vol. 2 (2021)

ISSN:2616-4574

ENSINO REMOTO: UMA REFLEXÃO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E NOVAS TECNOLOGIAS EM TEMPOS DE PANDEMIA

NATÁLIA TEODORA DE JESUS

Resumen

A sociedade atual com a chegada da Pandemia da Covid – 19 tem passado por intensas mudanças em todas as áreas sociais, inclusive a educação, o que não tem sido fácil para nenhum dos seus protagonistas, principalmente o educador que está tendo que se desdobrar para garantir ao educando o mínimo de prejuízo possível em sua aprendizagem. Desta forma a referente pesquisa de mestrado objetiva discutir o contexto educacional e as mudanças com a pandemia da Covid – 19. O foco de estudo são professores que atuam no Ensino Médio de duas escolas do município de Orizona GO, uma que atende alunos do meio urbano e outra que atende alunos do meio rural, totalizando 31 professores, distribuídos entre o Colégio Estadual Maria Benedita Velozo e Núcleo Estadual de Educação do Campo João Gonçalves Ribeiro. Busca-se abordar como a pandemia da Covid – 19 interfere no processo educativo e como a professor tem se adaptado a este momento. O referente estudo destaca uma bibliografia nova discute o tema em questão, mas também recorre a literatura de autores renomados, que mesmo não tendo sua obra publicada atualmente abordam contextos vividos relevantes ao atual cenário. Traz como autores: Machado (2020); Dias e Pinto (2020); Conte e Martini (2020); Cordeiro (2020); Machado (2020); Neto (2020); Martins e Almeida (2020); Júnior e Monteiro (2020); Macedo e Oliveira (2020); Oliveira, Gomes e Barcellos (2020); Velloso (2011); Demo (2002) Saviani (2015); Imbernón (2015); Camargo (2018); Bacich, Neto e Trevisani (2015); Freire (2021) e Alarcão (2011). Foi aplicado questionário, que veio a promover a contextualização do tema com as respostas e a bibliografia analisando dando criticidade ao que está sendo proposto. O trabalho em questão é apresentado em três capítulos. O primeiro capítulo aborda o enfoque teórico apresentando a bibliografia analisada a qual foi selecionada para a referida discussão. O segundo capítulo apresenta o aspecto metodológico destacando a forma como foi realizada a pesquisa. No terceiro capítulo faz-se a contextualização com a análise de dados entre resultados do questionário realizado e bibliografia levantada. É uma pesquisa que ainda não tem um fim em si mesma, mas que abre espaço para futuros estudos pois o momento vivido com a pandemia apenas inicia-se e dificilmente a sociedade voltará ao normal. Portanto espera-se que a referida pesquisa de dissertação sirva de horizonte para futuros pesquisadores que tenham intenção de aprofundarem o tema.

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