Inicio - Num. 7, Vol. 2 (2019)

ISSN:2616-4574

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Artículos


DESINTERESSE DE APRENDER: UM ESTUDO COM OS JOVENS DO ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE CONTENDAS DO SINCORÁ – BAHIA

Milena da Trindade Gomes; Maria do Amparo Oliveira Brito

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O ENSINO DA ARTE INDÍGENA NO CONTEXTO ESCOLAR E A UTILIZAÇÃO DA DANÇA PARIXARA COMO FERRAMENTA DE RESGATE E REVITALIZAÇÃO DA CULTURA

ERISMILTA SUCUPIRA FERRO CARNEIRO

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FORMAÇÃO CONTINUADA COMO CONDIÇÃO PARA A MELHORIA DO TRABALHO DO DOCENTE COM DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA E INOVAÇÃO NO ÂMBITO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

MARCILENE ZERBONE ZUCOLOTTO

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INTERDISCIPLINARIDADE E USO DA LITERATURA NAS AULAS DE HISTÓRIA PARA O ENSINO MÉDIO

Irenice de Oliveira Silva Santos; Edésia Aparecida Lisboa de Araújo

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O ENSINO DE CIÊNCIAS E AS CONTIBUIÇÕES DA ABORDAGEM HISTÓRICO CRÍTICA NA EDUCAÇÃO ESCOLAR SOB A PERSPECTIVA DA DISCIPLINA FÍSICA

SANDRO AUGUSTO OLIVEIRA DE SÁ

TESIS

AS CONCEPÇÕES TECNOLÓGICAS NA EDUCAÇÃO

Rafael Durant Pacheco; Alvaro Luis Pessoa de Farias

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EL PRAGMATISMO EN LA VISIÓN DE WILLIAN JAMES

JACYGUARA COSTA PINTO; LAZARO DA COSTA SANTOS; MARCIA DO SOCORRO SILVA DOS SANTOS

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LA INFLUENCIA DE EUROPA Y DE AMÉRICA LATINA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE ARGENTINA: UN RESUMEN DE LA EVALUACIÓN Y DE LA ACREDITACIÓNEN ESE PAÍS.

HELTON BARBOSA RODRIGUES; JACYGUARA COSTA PINTO; VANESSA DE SOUZA DA SILVA

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INSTITUIÇÃO DE TEMPO PARCIAL OU INTEGRAL? UMA ABORDAGEM SOBRE A IMPLANTAÇÃO DA NOVA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL E SEUS ÍNDICES

Poliana Mansor Almança; Rafael Durant Pacheco

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DESENVOLVIMENTO ( IN ) SUSTENTÁVEL

Celso Franca; Deise Cristiane Nascimento; Solange Mª Dantas Gomes

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O VIOLÃO NA EDUCAÇÃO MUSICAL: ABORDAGENS E METODOLOGIAS

Maxwell Ferreira Silva; Gabriela Lelis Euzito Silva

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EDUCAÇÃO ESPECIAL, NECESSIDADES ESPECIAS E FORMAÇÃO DE DOCENTES

Poliana Mansor Almança; Rosane Aparecida dos Santos Rocha

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UMA VISÃO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA A PARTIR DO PROJETO EDUCACIONAL “NOVA MENTE”

Aparecida dias de Macedo; Ariane Delprete Faria

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DEFINIÇÕES E PRINCÍPIOS PARA UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EFETIVA

Aparecida Dias de Macedo; Ariane Delprete Faria

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COMO SE PROCESSA A DIALÉTICA CONVERSÃO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL? REFLEXÃO SOBRE UM ESTUDO DO NEOPENTECOSTALISMO BRASILEIRO

Roberto Dos Santos

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O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO COMO UM INSTRUMENTO PARA AS RELAÇÕES AFETIVAS E PARA UMA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EMEF PROFESSORA MARIA VALDA BRAGA VALENTE, CAMETÁ/PA

Eliana Miranda Moreira Monteiro; Eliara de Nazaré Mota de Andrade; Márcia de Paula da Silva Gonçalves Medeiros

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ANÁLISE AO PLANO NACIONAL DE DIREITOS HUMANOS lll1

Cícero Pereira Batista

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UN ENFOQUE DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR BAJO UNA NUEVA PERSPECTIVA

Maria Varlene Silva de Oliveira

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MATEMÁTICA E AS DIFERENTES FORMAS DE CONCEBER A AVALIAÇÃO: UMA ANÁLISE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOSÉ RIBEIRO DA COSTA, MUNICÍPIO DE OEIRAS/PA

AUGUSTO BATISTA NUNES


CONTRIBUIÇÕES DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NAS AULAS DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE CASO DO COLÉGIO ESTADUAL ZICO MONTEIRO

MARIA DIVINA DE JESUS SILVA

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GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA MOTIVAÇÃO DO ENSINO: UM ESTUDO EM DUAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SALINÓPOLIS-PÁ

CARMEN DOS SANTOS FERNANDES


AÇÕES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA VIGILÂNCIA SANITÁRIA DE MOSSORÓ/RN: TEORIA E PRÁTICA

KEILA BRANDÃO MUNIZ TOMAZ


METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO NO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL EM UMA FACULDADE NO MUNICÍPIO DE MARABÁ – PA.

GALAFRE GUTTEMBERG DA COSTA FILHO


OS DESAFIOS DOS GESTORES DA ÁREA DE SAÚDE E A INCLUSÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS

Marcos Antônio Viegas Filho; Maria Magali Viegas de Souza

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A FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM E OS ERROS NO PROCESSO DE ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAÇÃO EM PACIENTES DE UM HOSPITAL PÚBLICO DE PERNAMBUCO.

ANNE SERPA DAMASCENO

TESIS

A COMUNICAÇÃO NA POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL COMO ELEMENTO DE FORMAÇÃO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA REFLEXIVA NA REDE DE ENSINO DE SAPUCAIA - PA

VASTI DE PAULA CORREA


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