O estudo aborda a evolução da Educação a Distância, com ênfase no papel dessa modalidade de ensino proporcionar a equidade educacional com utilização das tecnologias de informação e comunicação. O estudo teve como objetivo analisar as expectativas, possibilidades e desafios da educação a distância já descrito na literatura. A partir de uma revisão bibliográfica de produções cientificas publicadas nos últimos cincos anos. Para o desenvolvimento do estudo, analisa-se as principais metodologias ativa, perspectivas e desafios, vantagens e desvantagens da educação a distância. Nas considerações finais conclui-se que apesar dos avanços tecnológicos ainda necessita de políticas mais integradas e sustentáveis para garantir a equidade plena a essa modalidade educacional. Palavras Chaves: Educação a Distância; Aula Remota; Sala de Aula Invertida.

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