Num. 8, Vol. 2 (2020)

ISSN:2616-4574

LEITURA LITERÁRIA COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA E A EMANCIPAÇÃO INTELECTUAL

Josele da Rocha Monteiro

Resumen

Este artigo trata da importância da Literatura como estratégia didática de emancipação intelectual. A literatura foi e é, e sempre será arma de combate, de questionamentos. Neste estudo, se questiona as motivações que fazem com que o leitor brasileiro leia cada vez menos a literatura nacional. Em contrapartida, há os fenômenos literários internacionais a exemplo de Harry Potter e Crepúsculo. Para a construção da pesquisa, foi levantado um rico material bibliográfico. Para fundamentar o estudo, foi tomada por base uma pesquisa do governo federal chamada ´´retratos da leitura do Brasil``.

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