A Tecnologia na Educação surgiu da vontade de criar um espaço virtual, especial para todos os tipos de educação, onde cada escola pode encontrar o que precisa para explorar o potencial da Internet como um recurso inclusivo na melhoria da qualidade do ensino/aprendizagem facilitando a vida dos alunos e professore nas escolas. Portanto, toda escola que se associa à tecnologia de informação, passa a contar com inúmeros recursos de pesquisa, informação, aprendizagem e comunicação, passando a fazer parte de forma ativa, de uma verdadeira comunidade virtual dentro da área de ensino. As novas tecnologias da informação e comunicação estão sendo um fator chave para novos processos, já que as tecnologias ditam as ações e atividades cotidianas, alterando a cultura social, o modo de viver, de se relacionar, de aprender e de ensinar e naturalmente acompanham estas mudanças, partindo deste pressuposto esta pesquisa tem como objetivos analisar a importância da informática, como ferramenta de inclusão para as estratégias de conhecimento entre aluno e professor, assim como investigar através de uma revisão bibliográfica como o uso do computador e da internet dentro da escola podem contribuir na inclusão da deficiência de aprendizado do aluno no ensino fundamental, investigando também como o uso das redes sociais podem melhorar no desempenho, quais delas são mais utilizadas pelos alunos e se estas têm possibilidades de inclusão e contribuição para o processo de ensinoaprendizagem no contexto escolar. Do ponto de vista técnico o estudo tem como característica a pesquisa bibliográfica baseado em matérias publicadas em livros, periódicos, internet, entre outros e será realizado através de pesquisas na literatura disponível sobre o assunto, no período de 1999 a 2013, sendo que todo o material coletado e analisado será interpretado à luz do enfoque do estudo proposto, pois partirá de estudos já realizados sobre o tema investigado. Em relação ao método será utilizado o descritivo, por considerar que a interpretação dinâmica dos fatos aqui expostos, ter caráter político inserido na atual realidade brasileira. Obviamente será resultado do processo reflexivo e, quando devido à complexidade do assunto não são possíveis resultados definitivos, mas limitará a levantar a questão e apresentar sugestões para debate.

Texto completo: PDF

Texto completo: TESIS

Copiar enlace: Clique aqui

Código QR