A obesidade é um conhecido fator de risco para a saúde pessoal tornando-se atualmente um fator de risco de saúde pública. Milhares de mortes relacionadas a ela são quantificadas no mundo inteiro. Portanto, mais que uma questão de aparência é uma questão de vida. Além de ser caracterizada enquanto enfermidade, ainda é motivadora de outras tantas doenças. Essa pesquisa estuda a gênese da obesidade dentro suas visões clínica e a influência dela no comportamento psicossocial das mulheres no período da adolescência, uma vez que 8% dos adolescentes sofrem de problemas de obesidade, e oito em cada dez adolescentes continuam obesos na fase adulta.Em geral ganham peso com facilidade devido a fatores tais como: hábitos alimentares errados, inclinação genética, estilo de vida sedentário, distúrbios psicológicos, problemas na convivência familiar entre outros.Observando a prevenção da obesidade enquanto ação educativa, vimos aqui evidenciar de que forma a educação física escolar pode interferir na vida do sujeito, adolescentes do sexo feminino, público em maior índice de obesidade entre gêneros e faixa etária.Enfatiza-se assim a atuação do educador físico , profissional responsável pela disseminação das ações que introduzam as ferramentas para a prevenção e cuidado. Consta de uma pesquisa bibliográfica composta por uma introdução onde é apresentado o tema e são referendados os objetivos do trabalho, um referencial teórico acerca da obesidade, um segundo capítulo onde se referencia a adolescência no contexto do gênero feminino e um terceiro capítulo onde se discute a importância da educação física escolar enquanto pressuposto para a prevenção da obesidade.

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