Num. 4, Vol. 3 (2017)
ISSN:2616-4574
A LÃNGUA PORTUGUESA NAS ESCOLAS DE LUANDA
António AlexandreResumen
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Para este artigo trazemos uma denúncia sobre a fala dos professores nas escolas de Luanda. Os professores enfrentam dificuldades de varia ordem desde o fraco domÃnio dos conteúdos que leccionam à ausência da competência linguÃstica, ou seja, alguns professores ainda não têm o domÃnio da lÃngua de trabalho e curioso é que a lÃngua portuguesa para além de ser a lÃngua oficial é ao mesmo tempo a lÃngua utilizada no sistema de ensino. Assim, o fraco domÃnio por parte dos professores compromete os objectivos de qualquer que seja a disciplina a leccionar, pois a fala assim como a escrita são meios de comunicação, interação e ambas possuem regras. |
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